top of page

 

 

Дети учатся жить...  

 

Если ребенка постоянно критиковать, он учится осуждать.

Если ребенок растет во враждебности, он учится агрессивности.

Если ребенок растет в страхе, он учится всего бояться.

Если ребенок окружен жалостью, он учится жалеть себя.

Если ребенок растет среди насмешек, он становится застенчивым.

Если ребенка постоянно сравнивать с другими, он учится завидовать.

Если ребенок растет с чувством стыда, он учится быть всегда виноватым.

Если ребенок в атмосфере поддержки, он учится быть уверенным в себе.

Если ребенок растет в похвале,  он учится быть благодарным.

Если ребенок растет в атмосфере терпимости, он учится быть терпеливым.

Если ребенок растет в признании, он учится ставить цели и достигать их.

Если ребенок растет в атмосфере принятия, он учится любить.

Если ребенок растет в сочувствии, он учится быть  великодушным.

Если ребенок растет в честности и справедливости, он учится различать добро и зло.

Если ребенок растет в атмосфере доверия, он учится верить в себя и в окружающих.

Если ребенок окружен дружелюбием, он знает, что мир – это прекрасное место.

«Элементы театральной деятельности

на уроках

английского языка»

"Здоровьесберегающие технологии

на уроках

английского языка"

" Песни на уроках английского языка"

"Скороговорки и рифмовки при обучении фонетическому аспекту

младших школьников на уроках английского языка"

"Формирование лексико-грамматических навыков

и устойчивого интереса к иностранному языку у младших школьников

через использование игр и игровых моментов на уроке английского языка"

«Персональный сайт учителя как предметная

информационно-образовательная среда».

Интерактивные игры для детей для запоминания слов

Все учебники

и рабочие тетради,

рабочие материалы,

словари и энциклопедии

Требования к уровню подготовки обучающихся, согласно ФГОС

Opera Снимок_2019-06-28_132002_www.starf

Английский язык для самых маленьких 

Рабочие программы,

КТП по учебнику Кузовлева В.П.

для начальной школы

© Сайт создан на Wix.com 

bottom of page